2010年3月21日数形结合思想在向量中的应用

数形结合思想在向量中的应用.doc

分类：数学教学  标签：高三数学  高中数学  向量  数学专题    网友评论3条  已浏览loading次

2009年11月4日立体几何中的轨迹问题

立体几何中的轨迹问题涵盖的知识点多，较抽象，学生求解起来颇感困难，本文通过几道典型例题的分析，寻求空间轨迹问题的探求方法.

分类：数学教学  标签：高中数学  高三数学  2011年高三数学一轮复习    网友评论7条  已浏览loading次

2009年10月11日一道三角形面积比题目的解法及推广

         某次上课讲一道题目（点P是三角形ABC内一点，满足一个向量等式，求三个三角形面积比），忽然想到一个问题：这个题目有没有普遍性呢，结论能不能推广呢？于是课下推导了一番，貌似得到一个一般的结论，可以用它解决类似的题目。

分类：数学教学  标签：高三数学  高中数学  数形结合  2011年高三数学一轮复习    网友评论14条  已浏览loading次

2009年7月10日集合中的新定义问题训练

集合中的新定义问题训练

分类：数学教学  标签：创新题型  数学高考  数学专题  高三数学    网友评论1条  已浏览loading次

2009年6月21日一类双根号无理函数值域问题求解策略

 一类双根号无理函数值域问题求解策略

分类：数学教学  标签：无理函数值域  双根号无理函数    网友评论0条  已浏览loading次

2009年6月12日高考冲刺解题指导

 

高考冲刺解题指导

 

分类：数学教学  标签：数学课件    网友评论0条  已浏览loading次

2009年6月6日数形结合思想在向量中的应用

       向量的几何表示，三角形，平行四边行法则使向量具备形的特征，而向量的坐标表示，和坐标运算又让向量具备数的特征.所以，向量融“数”、“形”于一体，具有几何形式与代数形式的“双重身份”。我们在研究向量问题或用向量解决数学问题时，如果恰到好处地运用数形结合的思想

分类：数学教学  标签：数形结合  向量    网友评论0条  已浏览loading次

2009年6月4日挖掘隐含条件，提高解题能力

 “隐含条件”就是指隐藏在题设或题断里面含而不露的条件。解题时，不把这些隐含条件挖掘出来，往往会导致解题困难或者思维不严谨．但如果能将其挖掘出来．不仅可以迅速找到解题的突破口，而且能使解题过程简单、明了．隐含条件的挖掘能有效检验考生分析问题解决问题的能力，因此一直是高考命题的热点。本文介绍几个实例，希望对大家有所帮助。200906041147237683.doc

分类：数学教学  标签：挖掘隐含条件  数学易错题    网友评论0条  已浏览loading次

2009年6月3日巧解椭圆离心率题

椭圆的左焦点为F，若过点F且倾斜角为的直线与椭圆交于A、B两点且F分向量BA的比为2/3，求椭圆的离心率e。本题通法是设直线方程，将其与椭圆方程联立，借助韦达定理将向量比转化为横坐标的比。思路简单，运算繁琐。下面介绍两种简单解法。

分类：数学教学  标签：椭圆离心率题  几何法    网友评论0条  已浏览loading次

2009年6月3日例谈插空法的应用

        某些元素钚相邻的排列组合题，可采用“插空法”加以解决．其方法是先把一些受限制的元素（或不限制的元素）排列．然后再把其余的元素插到排列中去，用这种方法解题，思路清晰．简便易懂。本文结合实例加以说明。例1. 3个人坐在一排8个椅子上，若每个人左右两边都有空位，则坐法的种数有多少种？解法1、先将

分类：数学教学  标签：排列组合  插空法    网友评论0条  已浏览loading次