因为弄了个本科教学评估,被调侃成洲际导弹(周济捣蛋)的周部长下课了,许多人在分析各种内幕之时也对新任袁部长充满了期待。
有人说新任部长要有七大突破。第一个突破:科学管理教师。第二个突破:取消校长负责制。第三个突破:执行12年义务教育。第四个突破:在素质教育的尺度下,对一切背离素质教育的做法必须一刀切。第五个突破:把学生的学习局限于死的教科书这是中国教学的最大自残自宫。第六个突破:把外语在中考高考中的分值减去三分之一,取缔全国大学英语四六级考试。第七个突破:取缔义务教育阶段的名校,校长两年一轮,教师五年一轮。
央视也紧跟形势,在安排在周济部长下台之后、袁贵仁部长提出新的教育改革方向之前大报教育“其积弊之深令人震惊”的八大潜规则。一为“免试就近入学”异化为“争相择校”;二是择校费“被自愿”;三是奥数改头换面;四是升学率还在争第一;五是“重点班”改名“创新班”;六是补习班挂名“家长委员会”;七是“你的学生我来教”;八是全日制培训班集体易地补课
有媒体也统计出网友对新部长的十大期待:一.全国统一教材、统一参加高考、统一录取分数线。二.教育投入一定要占到GDP的4%。三.取消大、中、小学校行政级别。四.根治学术腐败。五.使我国的应试教育真正过渡到素质教育。六.学校不再乱收费。中小学择校费、借读费全部取消。七.关心一下全国十万代课教师,让他们感到温暖。八.提高乡村教师的待遇。九.杜绝家长向老师送礼现象。十.流动务工人员子女的异地上学问题急需解决。
今日又见到安徽高校的11位教授联合《新安晚报》给新任教育部部长袁贵仁及全国教育界发出一封公开信:让我们直面“钱学森之问”!这个“钱学森之问”就是钱老生前反复提的一个问题—“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才? ”
现在的教育弊端是显而易见的,地球人都知道不许得改革,甚至是大改革。教育部不时瞎折腾,比如教小学生玩京剧,教中学生跳交谊舞,闹出一帮专家鼓捣多年弄出40个汉字整型的笑话。但有些教育积淀下来的恶习太深,有些弊端不是某一时某个人就能解决的,所以我个人觉得我们对新部长期望不要过高了。
就像我们的足球,期望越高,失望越大啊。