舌拙嘴笨,无志疏才。
悲观懒散,乡村庸师。

没有备份的人生

很多时候,出于某种目的有人会将他人的言论截取给我们听,这样很容易引起我们的误解。比如爱迪生的天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,相信多数人是直到多年以后才知道爱迪生的原意的。

与之相似的是,若干年前大家都爱引用卢梭的那句话:大自然塑造了我,然后将模子打碎了,以此表明自己的独一无二,然而这句话的完整版本是这样的:我生来便和我所见到的任何人都不同;甚至于我敢自信全世界也找不到一个生来象我这样的人。虽然我不比别人好,至少和他们不一样。大自然塑造了我,然后把模子打碎了,打碎了模子究竟好不好,只有读了我这本书以后才能评定。”

毋庸置疑卢梭的模子是好的,毋庸置疑好多的模子是坏的,这点只要看看那些被媒体曝光的和还没有被曝光的人渣就知道了。我们固然为卢梭的模子破碎了而惋惜,可人渣的模子碎了又让人感到幸甚至哉!蝎子拉屎独一份,白屎壳郎郎没配对,既然独一无二的东西未必就是好的,那么有些人再洋洋自得于此就是恬不知耻了。

自由之思想 独立之精神之所以可贵在于稀缺,如果大家都是前无古人后无来者,那这种独特性还有什么意思呢?

因为担心哪一天电脑出故障,所以我们都是习惯于数据备份的,有了问题一键还原就好了。倘若大自然在塑造我们的时候也做了备份,那会是怎样的情景?考古学家不必存在了吧,长生不老不是奢求了,世界未解之谜无限减少,穿越想去哪里去哪里,希特勒会没完没了的发动战争,好在生存还是毁灭根本不是问题。

造物主如果无差别给予模子新生,人生就是简单的关机重启了。造物主如果择优给予模子新生,如我之辈的备份可能和打碎没分别。造物主如果随机给予模子新生,乱糟糟的世界可能一如现在。

评论 2

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  1. #2

    “自由之思想 独立之精神之所以可贵在于稀缺”
    有道理!!
    如果连教师都不能有自由之思想,独立之精神,那创新型人才培养又谈何容易。

    jiahexiaoyu5个月前 (07-20)回复
  2. #1

    高见!学习了。谢谢

    616127668@qq.com5个月前 (07-17)回复