舌拙嘴笨,无志疏才。
悲观懒散,乡村庸师。

《数学教学研究》1703-1704

1.中等生数学学习品质的分类及其教学对策

2.初中数学教科书中勾股定理内容的比较研究 ——以人教版与北师大版教材为例

3.即时反思:为初中数学课堂智慧生成添翼

4.从命题的否定到反证法

5.逆命题,想说爱你不容易

6.立足教材巧思设计优化课堂 ——高中数学课堂教学设计的实践与探究

7.用图形计算器改变高中生学习数学的方式和态度的实验与思考

8.如何用4个相同的正整数计算24 ——一节研究课的实录与思考

9.数学教学中”讲”的再认识 ——例谈习题课教学中的变式教学

10.从八大主干知识模块的视角看新课标全国卷数学试题

11.”三变”熟记于心三角变换无忧

12.数列求和裂项相消问题 ——临高考前答学生问

13.例谈数列问题中的六种”思想”

14.一样的情境,不一样的解答

15.回归本源寻找思维起点

16.例谈数形结合在高中数学中的应用

1.数学文化融入数学教学的意蕴与路径

2.基础教育视角下的少数民族地区民族数学文化课程资源开发初探

3.小学生方程概念理解:个案研究

4.捕捉探究资源 演绎灵动课堂

5.初中学生几何证明中逻辑推理错误及对教学的启示——以三角形内角和定理的证明为例

6.对教材”思考”的再思考

7.挖掘整合教材 善用活用教材

8.数学史的教学价值

9.高中数学教学中思维导图模式的实践与价值分析

10.数学思维:从曲折走向自然——以一道高考压轴题探究为例

11.提升学生学习力的案例研究——以高三数学复习课为例

12.浅谈初中列方程(组)解应用题的教学策略

13.先定线,再取点——一类由三视图还原直观图问题的简便解法

14.通过变式教学,培养学生数学思维能力

15.掌握空间向量神器 决战高考立体难题——例析空间向量在立体几何中的应用

16.搭便车行为影响下零售商渠道选择研究

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评论 3

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  1. #2

    请博主把最近这几篇的链接重新发下,多谢!

    huashen1年前 (2017-10-02)回复
  2. #1

    大大的收获

    gyzxcaq1年前 (2017-09-22)回复