舌拙嘴笨,无志疏才。
悲观懒散,乡村庸师。

《中学数学月刊》1708-1709

《中学数学月刊》2017年第七期和第八期部分标题示例:

4.2017年高考江苏卷数学试题解法

5.2017年全国各地高考数学部分优秀试题赏析

6.元认知训练促进初中生数学深度学习的实践与认识——以翻折与轴对称图形的教学为例

7.重视性质教学养育学科素养

8.将运算能力的提升落在实处

9.清晰概念形成过程突显数学教学本质——苏科版必修2″直线的斜率”内容分析及教学改进

10.看似寻常最奇崛成如容易却艰辛——例谈在教学中如何培育学生的”直观想象”素养

11.临深渊登高山,一览众山小——高三一轮复习课”双曲线(1)”课例探究

12.放手,让学生自己创造”微专题”——高三复习模式探究

2.2017年高考数学江苏卷第19题的反思与推广

3.2017年高考数学江苏卷第17题解法赏析

4.建构高中数学作业链的深度思考

5.小议初中数学教学环节过渡语

6.构建初中数学新授课校本作业设计有效性的评测工具

7.以微专题的形式评讲作业——以构造原函数题型为例

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