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《中学数学杂志(高中版)》1502


时间:2015-05-16 |分类: 得到 |标签:数学电子书 高考数学|评论:(1)

标题示例:
2.微课在高中数学教学中的运用初探
3.“翻转课堂”本土化:实践与反思--以“函数概念”的教学为例
4.深入数学本质感悟数学精神--对数学归纳法的再探究
5.从变换的角度赏析“两角差的余弦公式”之推导
6.关于高中数学课程建模教学的比较研究
7.关于国际班高中数学教学点滴思考
8.教材这样定义有问题吗?
9.慎教善导激趣启智--呼唤所有学生共享数学思考的乐趣
10.以旧“唤”新,精彩纷呈--一道二次函数压轴题的说题稿
11.深挖未必深知的教学现象分析──以《三角函数的周期性》研讨课为例
[dl href="http://pan.baidu.com/s/1sjkIBl7"]《中学数学杂志(高中版)》1502[/dl]

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仅有一条评论:

    • 曹爱秋  评论于 [2015-05-17 21:03:21]  回复

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